{"id":1050,"date":"2022-02-11T11:09:00","date_gmt":"2022-02-11T09:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biodiversityeducation.fi\/?p=1050"},"modified":"2023-03-15T15:45:09","modified_gmt":"2023-03-15T13:45:09","slug":"hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/","title":{"rendered":"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022)"},"content":{"rendered":"
\n
\"science-blogikuva\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4!<\/a><\/p>\n\n\n\n

P\u00e4iv\u00e4n kunniaksi kysyimme hankkeessamme toimivilta naisilta heid\u00e4n tutkimuksistaan biodiversiteettikysymysten parissa.<\/p>\n\n\n\n

Kuka olet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mit\u00e4 tutkit ja miten se linkittyy biodiversiteettiin?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mik\u00e4 sinua innostaa tieteess\u00e4 ja biodiversiteettitutkimuksessa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Heli Juottonen<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"HeliJuottonen-blogikuva\"
Kuva: Anuliina Putkinen<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
    \n
  • Mikrobiologi, tutkijatohtori ja dosentti Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston Bio- ja ymp\u00e4rist\u00f6tieteiden laitoksella.<\/li>\n\n\n\n
  • Tutkin maaper\u00e4n mikrobeja, jotka sitovat hiilt\u00e4 maaper\u00e4\u00e4n ja vapauttavat maaper\u00e4n hiilt\u00e4 ilmakeh\u00e4\u00e4n. Selvit\u00e4n, miten n\u00e4iden mikrobien monimuotoisuus ja sen vaihtelu s\u00e4\u00e4telev\u00e4t hiilen liikkeit\u00e4.<\/li>\n\n\n\n
  • Uuden l\u00f6yt\u00e4minen ja biodiversiteetin kytkeytyminen koko maapallon toimintaan. Maaper\u00e4n mikrobien biodiversiteetin tutkimuksessa l\u00f6ydet\u00e4\u00e4n edelleen kokonaisia uusia mikrobiryhmi\u00e4, jotka py\u00f6ritt\u00e4v\u00e4t maapallon ainekiertoja.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
    \n

    Helena Wirta<\/strong><\/p>\n\n\n

    \n
    \"HeleneWirta-blogikuva\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
      \n
    • Tutkija Helsingin yliopiston Maataloustieteen osastolla.<\/li>\n\n\n\n
    • Tutkin lajiyhteis\u00f6jen rakenteita ja lajien vaikutuksia toisiinsa, l\u00e4hinn\u00e4 hy\u00f6nteisyhteis\u00f6iss\u00e4 ja erityisesti tarhamehil\u00e4isen ja muiden p\u00f6lytt\u00e4jien osalta. Mik\u00e4\u00e4n laji ei el\u00e4 tyhji\u00f6ss\u00e4, vaan on osa erilaisia lajiyhteis\u00f6j\u00e4, joten lajienv\u00e4liset suhteet vaikuttavat valtavasti luonnon monimuotoisuuteen, sek\u00e4 toisin p\u00e4in.<\/li>\n\n\n\n
    • Tieteess\u00e4 minua innostaa uuden ymm\u00e4rt\u00e4minen, eli\u00f6iden toiminnan ja roolien selvitt\u00e4minen. Eli esimerkiksi minua kiinnostaa se, mist\u00e4 kaikesta alueen luonnon monimuotoisuus koostuu, mik\u00e4 kaikki siihen vaikuttaa, ja miten se muuttuu.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
      \n
      \n

      Elina Oksanen<\/strong><\/p>\n\n\n

      \n
      \"ElinaOksanen-blogikuva\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
        \n
      • Kasvifysiologian ja bioteknologian professori It\u00e4-Suomen yliopistossa Ymp\u00e4rist\u00f6- ja biotieteiden laitoksella.<\/li>\n\n\n\n
      • Tutkin mets\u00e4puiden sopeutumista muuttuvaan ilmastoon ja ymp\u00e4rist\u00f6stresseihin. Tutkimuskohteena on ollut erityisesti koivut ja haapa ja l\u00e4hestymistapani \u2019kokeellinen\u2019, eli olen suorittanut kymmeni\u00e4 kokeita, joissa taimia\/puita on altistettu mm. kohotetulle otsonille, hiilidioksidille, l\u00e4mp\u00f6tilan nousulle, typpilaskeumalle, kuivuudelle ja m\u00e4rkyydelle, erikseen ja yhteisvaikutuksena. Kasvien fysiologiset vasteet, esimerkiksi fotosynteesin aleneminen ja puolustusmekanismien aktivoituminen, vaikuttavat kasvien sopeutumiskykyyn muuttuvissa olosuhteissa, mik\u00e4 puolestaan kytkeytyy biodiversiteettiin. Stressinkest\u00e4v\u00e4t kasvit valtaavat alaa ja herk\u00e4t joutuvat v\u00e4istym\u00e4\u00e4n. Yleisesti ottaen ymp\u00e4rist\u00f6stressit lis\u00e4\u00e4v\u00e4t luontokatoa ja heikent\u00e4v\u00e4t biodiversiteetti\u00e4. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 meneill\u00e4\u00e4n on pitk\u00e4aikainen kentt\u00e4koe, jossa seurataan suomalaisten ja italiaisten raudus- ja hieskoivualkuperien sopeutumiskyky\u00e4 nopeasti l\u00e4mpenev\u00e4\u00e4n ilmastoon Firenzess\u00e4, Punkaharjulla ja Kolarissa.<\/li>\n\n\n\n
      • Tiesin jo ala-asteella, ett\u00e4 minusta tulee biologi. Muita vaihtoehto ei juurikaan ollut. Kun Helsingin yliopiston ovet avautuivat minulle syksyll\u00e4 1984, tiesin olevani oikeassa paikassa. Samalla tiell\u00e4 (tai oikeammin polulla) kuljen edelleen, oppien joka p\u00e4iv\u00e4 uusia asioita luonnon monimuotoisuudesta ja yhteyksist\u00e4 ihmisen toimintaan. Biodiversiteetti-n\u00e4k\u00f6kulma on avannut uuden tavan n\u00e4hd\u00e4 koko biologian oppiaine.<\/li>\n\n\n\n
      • Tutkimus ja tiede on avain parempaan tulevaisuuteen. Ihminen on ottanut maapallon k\u00e4ytt\u00f6\u00f6ns\u00e4, mutta nyt on viimeinen hetki tehd\u00e4 kaikkemme, jotta pystymme paremmin havainnoimaan ja seuraamaan luonnon tilaa, ja keksim\u00e4\u00e4n ratkaisuja ja toimenpiteit\u00e4 luonnon ennallistamiseen ja suojeluun. P\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteon on pohjauduttava tutkimusperustaiseen tietoon. Luontokadon ja ilmastonmuutoksen kytkeytyminen toisiinsa tulee saada kaikkien tietoon, mik\u00e4 vaatii tutkimuksen lis\u00e4ksi koulutusta ja paljon puhetta ja n\u00e4kyvyytt\u00e4 eri medioissa. Ty\u00f6ss\u00e4ni innostaa erityisesti yhteisty\u00f6n ja monitieteisyyden voima. Johdan Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6n rahoittaman biodiversiteettikoulutusverkoston ty\u00f6t\u00e4, ja t\u00e4ss\u00e4 n\u00e4kyy valtava innostus ja yhteisty\u00f6n tarve koulutuskent\u00e4ll\u00e4. Kehit\u00e4n my\u00f6s kansainv\u00e4list\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 jatkuvasti, parhaillaan Mongolian suuntaan, joka on biodiversiteetilt\u00e4\u00e4n uskomattoman monimuotoinen maa, mm. taiga-metsineen, mutta altis ilmastonmuutokselle. Yhteisvoimin me tutkijat pyrimme edist\u00e4m\u00e4\u00e4n kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4, kaikkialla maailmassa. Ihmisten tekemien valtioiden rajat ja tittelit h\u00e4m\u00e4rtyv\u00e4t ja unohtuvat kun aletaan puhua luonnosta tai kun p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n maastoon. Lopulta meill\u00e4 on vain t\u00e4m\u00e4 yksi sinivihre\u00e4 planeetta ja sen luonto, josta meid\u00e4n on huolehdittava ilman ehtoja.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
        \n

        Elina Hannuksela<\/strong><\/p>\n\n\n

        \n
        \"ElinaHannuksela-blogikuva\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
          \n
        • Aikuiskasvatustieteen maisterivaiheen opiskelija, osaamisen ja hyvinvoinnin kehitt\u00e4misen tuleva asiantuntija ja opetusavustaja Biodiversiteettikoulutusverkostossa.<\/li>\n\n\n\n
        • Teen t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 aikuiskasvatustieteen pro gradu -tutkielmaani osaamisen kehitt\u00e4miseen liittyen asiantuntijaorganisaatiossa. Tarkempi rajaukseni liittyy ty\u00f6ntekij\u00e4n (osaamis)potentiaaliin. Globaaleilla muutosvoimilla, kuten luonnon monimuotoisuuden heikkenemisell\u00e4, on suuria vaikutuksia my\u00f6s siihen, millaista osaamista tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tarvitaan. Tulevaisuudessa keskeist\u00e4 on, kuinka voimme samanaikaisesti kehitt\u00e4\u00e4 sek\u00e4 yksil\u00f6iden hyvinvointia ett\u00e4 vastuullista ja kest\u00e4v\u00e4\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4, joka huomioi my\u00f6s ymp\u00e4rist\u00f6n tarpeet. Keskeisint\u00e4 on eri tasojen \u2013 yksil\u00f6iden, yhteis\u00f6jen ja ymp\u00e4rist\u00f6jen \u2013 tarpeiden yhteensovittaminen.<\/li>\n\n\n\n
        • Tieteess\u00e4 ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olen erityisen kiinnostunut poikkitieteellisyydest\u00e4. Uskon, ett\u00e4 globaaleja ja paikallisia haasteita voidaan ratkaista juuri useampien toimijoiden vuorovaikutuksen avulla. Biodiversiteettitutkimuksessa olen kiinnostunut siit\u00e4, kuinka siihen liittyv\u00e4\u00e4 osaamista voitaisiin kasvattaa ja huomioida formaaleissa ja informaaleissa oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 \u2013 t\u00e4t\u00e4 olenkin osaltani toteuttamassa Biodiversiteettikoulutusverkostossa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4! P\u00e4iv\u00e4n kunniaksi kysyimme hankkeessamme toimivilta naisilta heid\u00e4n tutkimuksistaan biodiversiteettikysymysten parissa. Kuka olet? Mit\u00e4 tutkit ja miten se linkittyy biodiversiteettiin? Mik\u00e4 […]<\/p>\n","protected":false},"author":611,"featured_media":1051,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[38,44,45,43],"class_list":["post-1050","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hankekuulumiset","tag-koulutus","tag-naisten-tiedepaiva","tag-osaaminen","tag-tiede"],"acf":[],"yoast_head":"\nHyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4! P\u00e4iv\u00e4n kunniaksi kysyimme hankkeessamme toimivilta naisilta heid\u00e4n tutkimuksistaan biodiversiteettikysymysten parissa. Kuka olet? Mit\u00e4 tutkit ja miten se linkittyy biodiversiteettiin? Mik\u00e4 […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Biodiversiteettikoulutusverkosto\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-02-11T09:09:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-15T13:45:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"432\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"kooders\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"kooders\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"kooders\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/aafdd26c1ef4edf4a080b86c113b9fbb\"},\"headline\":\"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\\\/2022)\",\"datePublished\":\"2022-02-11T09:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-15T13:45:09+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/\"},\"wordCount\":756,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/03\\\/WomenInScience-768x432-1.png\",\"keywords\":[\"koulutus\",\"naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\",\"osaaminen\",\"Tiede\"],\"articleSection\":[\"Hankekuulumiset\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/\",\"name\":\"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\\\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/03\\\/WomenInScience-768x432-1.png\",\"datePublished\":\"2022-02-11T09:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-15T13:45:09+00:00\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/2022\\\/02\\\/11\\\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/03\\\/WomenInScience-768x432-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/03\\\/WomenInScience-768x432-1.png\",\"width\":768,\"height\":432,\"caption\":\"T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4!\"},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/\",\"name\":\"Biodiversiteettikoulutusverkosto\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#organization\",\"name\":\"Biodiversiteettikoulutusverkosto\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/01\\\/Logo-ja-teksti.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2023\\\/01\\\/Logo-ja-teksti.png\",\"width\":785,\"height\":247,\"caption\":\"Biodiversiteettikoulutusverkosto\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/aafdd26c1ef4edf4a080b86c113b9fbb\",\"name\":\"kooders\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"kooders\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.biodiversityeducation.fi\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biodiversityeducation-vanha\\\/author\\\/kooders\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto","og_description":"T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4! P\u00e4iv\u00e4n kunniaksi kysyimme hankkeessamme toimivilta naisilta heid\u00e4n tutkimuksistaan biodiversiteettikysymysten parissa. Kuka olet? Mit\u00e4 tutkit ja miten se linkittyy biodiversiteettiin? Mik\u00e4 […]","og_url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/","og_site_name":"Biodiversiteettikoulutusverkosto","article_published_time":"2022-02-11T09:09:00+00:00","article_modified_time":"2023-03-15T13:45:09+00:00","og_image":[{"width":768,"height":432,"url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png","type":"image\/png"}],"author":"kooders","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"kooders","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/"},"author":{"name":"kooders","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#\/schema\/person\/aafdd26c1ef4edf4a080b86c113b9fbb"},"headline":"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022)","datePublished":"2022-02-11T09:09:00+00:00","dateModified":"2023-03-15T13:45:09+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/"},"wordCount":756,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png","keywords":["koulutus","naisten tiedep\u00e4iv\u00e4","osaaminen","Tiede"],"articleSection":["Hankekuulumiset"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/","name":"Hyv\u00e4\u00e4 naisten tiedep\u00e4iv\u00e4\u00e4! (2\/2022) - Biodiversiteettikoulutusverkosto","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png","datePublished":"2022-02-11T09:09:00+00:00","dateModified":"2023-03-15T13:45:09+00:00","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/2022\/02\/11\/hyvaa-naisten-tiedepaivaa-2-2022\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png","contentUrl":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/03\/WomenInScience-768x432-1.png","width":768,"height":432,"caption":"T\u00e4n\u00e4\u00e4n 11.2.2022 on kansainv\u00e4linen naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4 (International Day of Women and Girls in Science). P\u00e4iv\u00e4n tarkoituksena on tuoda esiin ja vahvistaa naisten ja tytt\u00f6jen p\u00e4\u00e4semist\u00e4 tieteen pariin. Lue lis\u00e4\u00e4 naisten ja tytt\u00f6jen tiedep\u00e4iv\u00e4st\u00e4!"},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#website","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/","name":"Biodiversiteettikoulutusverkosto","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#organization","name":"Biodiversiteettikoulutusverkosto","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/01\/Logo-ja-teksti.png","contentUrl":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2023\/01\/Logo-ja-teksti.png","width":785,"height":247,"caption":"Biodiversiteettikoulutusverkosto"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/#\/schema\/person\/aafdd26c1ef4edf4a080b86c113b9fbb","name":"kooders","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/27c6f0d998226cd3aac69b7071a685c1c0427bcb2dcb1d313d098c47e7746fc9?s=96&d=mm&r=g","caption":"kooders"},"sameAs":["https:\/\/www.biodiversityeducation.fi"],"url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/author\/kooders\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/users\/611"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1050"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1196,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050\/revisions\/1196"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biodiversityeducation-vanha\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}