{"id":328,"date":"2019-04-15T11:00:43","date_gmt":"2019-04-15T08:00:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/?p=328"},"modified":"2020-03-23T10:32:46","modified_gmt":"2020-03-23T08:32:46","slug":"bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/","title":{"rendered":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\u00a0<\/h2>\n\n\n\n<p> Erikoistumiskoulutuksen tarkoituksena on edist\u00e4\u00e4 asiantuntijuuden kehittymist\u00e4 (<a href=\"http:\/\/www.unifi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2015\/06\/korkeakoulujen_erikoistumiskoulutukset_kasikirja.pdf\">Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4, 2016<\/a>). Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4 (2016) my\u00f6s m\u00e4\u00e4rittelev\u00e4t asiantuntijuuden kehittymisen viitekehyksen erikoistumiskoulutuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta (Kuva 1).\u00a0 Keskeist\u00e4 on asiantuntijuuden kokonaisvaltainen kehitt\u00e4minen, mik\u00e4 tarkoittaa teorian, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n, reflektion ja sosiokulttuurisen tiedon toisiinsa kytkemist\u00e4 (Tynj\u00e4l\u00e4 2010). Bioerkon pedagogisia ratkaisuja olemmekin pyrkineet kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 ne perustuvat TKI-toiminnan tuottamaan tietoon ja ett\u00e4 koulutus sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 tiedon soveltamista ja osaamisen kehitt\u00e4mist\u00e4 aidoissa ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 ja -yhteis\u00f6iss\u00e4.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"560\" src=\"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-329\" srcset=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png 1024w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-300x164.png 300w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-768x420.png 768w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1536x840.png 1536w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala.png 1612w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p> Rakentaessamme ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6ist\u00e4 koulutusta haluamme l\u00f6yt\u00e4\u00e4 uusia tai vanhoja hyvi\u00e4 toimintatapoja, jotka tukevat elinik\u00e4ist\u00e4, jatkuvaa oppimista. T\u00e4llaisia ratkaisuja ovat mm. verkkototeutukset, mentorointi ja koulutuksen r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6inti tarpeiden mukaan. Seuraavassa on kuvattu, miten n\u00e4m\u00e4 toimintatavat n\u00e4kyv\u00e4t It\u00e4-Suomen Biotalouden erikoistumiskoulutuksessa.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Verkkototeutukset&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Koulutuksessamme on hy\u00f6dynnetty erilaisia verkkototeutuksia. Joillakin opintojaksoilla verkkototeutus toimii p\u00e4\u00e4asiassa materiaalin kokoamispaikkana, toisilla kursseilla opiskelija voi suorittaa kurssin kokonaan verkossa t\u00e4ysin omaan tahtiin. Toteutuksista l\u00f6ytyy my\u00f6s runsaasti variaatioita n\u00e4iden v\u00e4lilt\u00e4. Kiireisen ty\u00f6ss\u00e4k\u00e4yv\u00e4n opiskelijan n\u00e4k\u00f6kulmasta kokonaan verkossa toteutettu kurssi kuulostaa houkuttelevalta, mutta silloin voi olla hankala hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 loistavien kanssaopiskelijoiden osaamista. Puhumattakaan siit\u00e4, ett\u00e4 opiskelulta puuttuvat nuo aina eteenp\u00e4in viev\u00e4t ja kannustavat voimat eli deadlinet. Pyrimmekin n. 1-2 kk v\u00e4lein j\u00e4rjestett\u00e4vien l\u00e4hip\u00e4ivien avulla rytmitt\u00e4m\u00e4\u00e4n opetusta, tekem\u00e4\u00e4n toisemme tutuiksi ja tarjoamaan mahdollisuuksia verkostoitumiselle, keskustelulle ja reflektoinnille. Opiskelijat ovatkin toivoneet l\u00e4hip\u00e4iviin j\u00e4tett\u00e4v\u00e4n riitt\u00e4v\u00e4sti aikaa keskustelulle ja t\u00e4t\u00e4 toivetta pyrimme toteuttamaan.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mentorointi&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>It\u00e4suomalaisessa Biotalouden erikoistumiskoulutuksessa jokaisella opiskelijalla on kaksi mentoria; ty\u00f6el\u00e4m\u00e4mentori ja akateeminen mentori. N\u00e4ist\u00e4 ensimm\u00e4inen on tyypillisesti opiskelijan esimies tai muu henkil\u00f6, joka tukee opiskelijaa koulutuksen kytkemisess\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n haasteisiin ja oman osaamisen kehitt\u00e4miseen. Akateeminen mentori taas on tyypillisesti korkeakoululla ty\u00f6skentelev\u00e4 opettaja, tutkija, tai professori, joka tukee opiskelijan oppimis- ja kehitt\u00e4mistavoitteita akateemisesta n\u00e4k\u00f6kulmasta. Opiskelija tekee koulutukseen liittyen henkil\u00f6kohtaisen oppimisen suunnitelman, portfolion ja lopuksi jatkuvan oppimisen suunnitelman ja mentorit tukevat opiskelijaa t\u00e4ss\u00e4. Lis\u00e4ksi mentorit ovat tukena koulutukseen liittyv\u00e4n kehitt\u00e4misteht\u00e4v\u00e4n suunnittelussa ja toteutuksessa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kehitt\u00e4misteht\u00e4v\u00e4&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Jokainen opiskelija toteuttaa opiskeluihinsa ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4haasteisiinsa liittyen kehitt\u00e4misteht\u00e4v\u00e4n, joka voi olla melkein mit\u00e4 tahansa biotalouteen liittyv\u00e4\u00e4. Opiskelija kytkee muun koulutuksessa oppimansa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n haasteisiin erityisesti t\u00e4m\u00e4n teht\u00e4v\u00e4n kautta. Samalla h\u00e4n toteuttaa l\u00e4pi teht\u00e4v\u00e4n itsearviointia, saa vertaisarviointia ja tukea mentoreilta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"538\" src=\"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/adult-education-3258944_1280-1024x538.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-331\" srcset=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/adult-education-3258944_1280-1024x538.jpg 1024w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/adult-education-3258944_1280-300x158.jpg 300w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/adult-education-3258944_1280-768x403.jpg 768w, https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/adult-education-3258944_1280.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>L\u00e4hteet:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tynj\u00e4l\u00e4, P. 2010. Asiantuntijuuden kehitt\u00e4misen pedagogiikkaa. Teoksessa: Collin, Paloniemi, Rasku-Puttonen &amp; Tynj\u00e4l\u00e4 (toim.). Luovuus, oppiminen ja asiantuntijuus.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Kallunki, J. &amp; Sepp\u00e4l\u00e4, H. 2016.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.unifi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2015\/06\/korkeakoulujen_erikoistumiskoulutukset_kasikirja.pdf\">Korkeakoulujen erikoistumiskoulutukset &#8211; k\u00e4sikirja koulutuksen kehitt\u00e4jille<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Kirjoittanut: Laura Tomppo, projektikoordinaattori, It\u00e4-Suomen yliopisto ja&nbsp;<\/em><em>Piritta Torssonen, projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6, It\u00e4-Suomen yliopisto<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\u00a0 Erikoistumiskoulutuksen tarkoituksena on edist\u00e4\u00e4 asiantuntijuuden kehittymist\u00e4 (Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4, 2016). Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4 (2016) my\u00f6s m\u00e4\u00e4rittelev\u00e4t asiantuntijuuden kehittymisen viitekehyksen erikoistumiskoulutuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta (Kuva 1).\u00a0 Keskeist\u00e4 on asiantuntijuuden kokonaisvaltainen kehitt\u00e4minen, mik\u00e4 tarkoittaa teorian, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n, reflektion ja sosiokulttuurisen tiedon toisiinsa kytkemist\u00e4 (Tynj\u00e4l\u00e4 2010). Bioerkon pedagogisia ratkaisuja olemmekin pyrkineet kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 ne perustuvat TKI-toiminnan tuottamaan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[1,16],"tags":[19,75,72],"class_list":["post-328","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kaikki","category-kehittaminen","tag-biotalous","tag-koulutuksen-kehittaminen","tag-pedagogiikka"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\u00a0 Erikoistumiskoulutuksen tarkoituksena on edist\u00e4\u00e4 asiantuntijuuden kehittymist\u00e4 (Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4, 2016). Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4 (2016) my\u00f6s m\u00e4\u00e4rittelev\u00e4t asiantuntijuuden kehittymisen viitekehyksen erikoistumiskoulutuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta (Kuva 1).\u00a0 Keskeist\u00e4 on asiantuntijuuden kokonaisvaltainen kehitt\u00e4minen, mik\u00e4 tarkoittaa teorian, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n, reflektion ja sosiokulttuurisen tiedon toisiinsa kytkemist\u00e4 (Tynj\u00e4l\u00e4 2010). Bioerkon pedagogisia ratkaisuja olemmekin pyrkineet kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 ne perustuvat TKI-toiminnan tuottamaan [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-04-15T08:00:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-03-23T08:32:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"uef-admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"uef-admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"uef-admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538\"},\"headline\":\"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\",\"datePublished\":\"2019-04-15T08:00:43+00:00\",\"dateModified\":\"2020-03-23T08:32:46+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/\"},\"wordCount\":489,\"commentCount\":1,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/71\\\/2020\\\/03\\\/KallunkiSeppala-1024x560.png\",\"keywords\":[\"biotalous\",\"koulutuksen kehitt\u00e4minen\",\"pedagogiikka\"],\"articleSection\":[\"Kaikki blogit\",\"Koulutuksen kehitt\u00e4minen\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/\",\"name\":\"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/71\\\/2020\\\/03\\\/KallunkiSeppala-1024x560.png\",\"datePublished\":\"2019-04-15T08:00:43+00:00\",\"dateModified\":\"2020-03-23T08:32:46+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/71\\\/2020\\\/03\\\/KallunkiSeppala-1024x560.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/71\\\/2020\\\/03\\\/KallunkiSeppala-1024x560.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/\",\"name\":\"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi\",\"description\":\"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomessa - innovaatioita ja osaamista korkeakoulujen ja yritysen yhteisty\u00f6n\u00e4. Koulutuksen painotukset: mets\u00e4biotalous, biotalouden sivuvirrat, biojalostus ja energiabiotalous.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.biotalouskoulutus.fi\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538\",\"name\":\"uef-admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"uef-admin\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs2.uef.fi\\\/biotalouskoulutus\\\/author\\\/uef-admin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi","og_description":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut\u00a0 Erikoistumiskoulutuksen tarkoituksena on edist\u00e4\u00e4 asiantuntijuuden kehittymist\u00e4 (Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4, 2016). Kallunki &amp; Sepp\u00e4l\u00e4 (2016) my\u00f6s m\u00e4\u00e4rittelev\u00e4t asiantuntijuuden kehittymisen viitekehyksen erikoistumiskoulutuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta (Kuva 1).\u00a0 Keskeist\u00e4 on asiantuntijuuden kokonaisvaltainen kehitt\u00e4minen, mik\u00e4 tarkoittaa teorian, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n, reflektion ja sosiokulttuurisen tiedon toisiinsa kytkemist\u00e4 (Tynj\u00e4l\u00e4 2010). Bioerkon pedagogisia ratkaisuja olemmekin pyrkineet kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 ne perustuvat TKI-toiminnan tuottamaan [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/","og_site_name":"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi","article_published_time":"2019-04-15T08:00:43+00:00","article_modified_time":"2020-03-23T08:32:46+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"uef-admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"uef-admin","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/"},"author":{"name":"uef-admin","@id":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/#\/schema\/person\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538"},"headline":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut","datePublished":"2019-04-15T08:00:43+00:00","dateModified":"2020-03-23T08:32:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/"},"wordCount":489,"commentCount":1,"image":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png","keywords":["biotalous","koulutuksen kehitt\u00e4minen","pedagogiikka"],"articleSection":["Kaikki blogit","Koulutuksen kehitt\u00e4minen"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/","url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/","name":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut - Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png","datePublished":"2019-04-15T08:00:43+00:00","dateModified":"2020-03-23T08:32:46+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/#\/schema\/person\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png","contentUrl":"https:\/\/www.biotalouskoulutusitasuomi.fi\/wp-content\/uploads\/sites\/71\/2020\/03\/KallunkiSeppala-1024x560.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/bioerko-pilotoinnin-pedagogiset-ratkaisut\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bioerko-pilotoinnin pedagogiset ratkaisut"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/#website","url":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/","name":"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomi","description":"Biotalouden erikoistumiskoulutus It\u00e4-Suomessa - innovaatioita ja osaamista korkeakoulujen ja yritysen yhteisty\u00f6n\u00e4. Koulutuksen painotukset: mets\u00e4biotalous, biotalouden sivuvirrat, biojalostus ja energiabiotalous.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.biotalouskoulutus.fi\/#\/schema\/person\/c36c0ef8987442464f305d2a698e5538","name":"uef-admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g","caption":"uef-admin"},"url":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/author\/uef-admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=328"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":408,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions\/408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.uef.fi\/biotalouskoulutus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}