Matemaattisen minäpystyvyyden kohentaminen alakoulussa

6. luokka: Aika

Seuraavassa on esimerkkejä siitä, millaisia tavoitteita 6. luokan oppilaille voi asettaa opiskeltaessa aikaan liittyvää sisältöaluetta.

Tavoitteiden sanamuotoja voi tarpeen vaatiessa muokata lapsen suuhun sopivammaksi.

Seuraavassa on esimerkkejä siitä, millaisia tavoitteita 6. luokan oppilaille voi asettaa opiskeltaessa prosentteihin liittyvää sisältöaluetta.

Tavoitteiden sanamuotoja voi tarpeen vaatiessa muokata lapsen suuhun sopivammaksi.

Auki kirjoitettuja tavoitteita kolmos luokan mittaamiseen ja muunnoksiin. Lue lisää »3. luokka: Mittaaminen ja muunnokset -tavoitteet

Aukikirjoitettuja tavoitteita kolmos luokan geometriaan.Lue lisää »3. luokka: Geometria -tavoitteet

Auki kirjoitettuja tavoitteita toisen luokan matematiikasta aiheena luvut 0-1000.Lue lisää »2. luokka: Luvut 0-1000 – tavoitteet

Auki kirjoitettuja tavoitteita alakoulun matematiikkaan, kun aiheena ovat sanalliset tehtävät.Lue lisää »Sanalliset tehtävät – tavoitteet

Auki kirjoitettuja tavoitteita alakoulun matematiikkaan, kun aiheena on työskentely.Lue lisää »Työskentelyn tavoitteita alakoulun matematiikan oppitunneille

Alakoulun matematiikassa käytettävät auki kirjoitetut tavoitelistat ja miten niitä käytetään.Lue lisää »Miten tavoitelomakkeita käytetään oppitunneilla?

Pedagogisia toimintaohjeita opettajalle, miten tukea oppilaiden minäpystyvyyden kohentumista.Lue lisää »Pedagogisia toimintaohjeita opettajalle oppilaiden minäpystyvyyden kohentamiseksi